Questa selezione, volutamente non esaustiva, raccoglie alcuni dei principali riferimenti istituzionali, metodologici e scientifici che orientano il mio lavoro nell’ambito della musica, della relazione, della partecipazione e della salute di comunità.
Prescrizione sociale e salute territoriale
World Health Organization – Regional Office for the Western Pacific (2022), A toolkit on how to implement social prescribing. WHO, Manila. ISBN 978-92-9061-976-5. LINK
Guida operativa dell’OMS per la progettazione e l’attuazione di programmi di prescrizione sociale, disponibile anche in traduzione italiana a cura dell’Istituto Superiore di Sanità e di altri enti partner.
Ministero della Salute (2022), Decreto 23 maggio 2022, n. 77. Regolamento recante la definizione di modelli e standard per lo sviluppo dell’assistenza territoriale nel Servizio sanitario nazionale. Gazzetta Ufficiale, Serie Generale n. 144 del 22 giugno 2022.
Il decreto non disciplina direttamente la prescrizione sociale, ma definisce la cornice organizzativa dell’assistenza territoriale e delle Case della Comunità nella quale possono svilupparsi percorsi integrati tra servizi e risorse locali. LINK
Istituto Superiore di Sanità – EpiCentro (2026), Salute, territorio e cultura. Prospettive per la prescrizione sociale in Italia. Materiali del workshop nazionale del 26 marzo 2026.
Il workshop, promosso dal Gruppo nazionale sulla prescrizione sociale coordinato dall’ISS, raccoglie contributi sullo sviluppo di una cornice condivisa e sulla dimensione artistica e culturale della prescrizione sociale. LINK
Lega I., Luzi I., Mastroeni S., Ferraro C. (2025), Musica e maternità. Incontri di canto per il benessere emotivo delle neomamme. Guida pratica alla realizzazione di un intervento di canto di gruppo per neomamme con sintomi di depressione post partum. Roma: Istituto Superiore di Sanità. ISBN 978-88-490-0794-7. LINK
Approcci e metodologie
Oshinsky J. (2015), Return to Child. Music for People’s Guide to Improvising Music and Authentic Group Leadership. Music for People, Inc. ISBN 978-1-63173-445-8.
Testo di riferimento per l’improvvisazione musicale sociale, la conduzione inclusiva dei gruppi e l’approccio di Music for People. LINK
Faulkner S. (2016), Rhythm to Recovery. A Practical Guide to Using Rhythmic Music, Voice and Movement for Social and Emotional Development. London: Jessica Kingsley Publishers. ISBN 978-1-78592-132-2.
Manuale alla base del modello Rhythm2Recovery, che integra pratiche ritmiche, movimento, riflessione e apprendimento sociale ed emotivo. LINK
Musica, relazione e partecipazione
Malloch S., Trevarthen C., a cura di (2009), Communicative Musicality. Exploring the Basis of Human Companionship. Oxford: Oxford University Press.
Una cornice interdisciplinare fondamentale per comprendere la dimensione ritmica, vocale e temporale della comunicazione umana, a partire dalle prime relazioni. LINK
Pearce E., Launay J., Dunbar R.I.M. (2015), “The ice-breaker effect: singing mediates fast social bonding”, Royal Society Open Science, 2, 150221. DOI: 10.1098/rsos.150221.
Lo studio osserva come il canto di gruppo possa accelerare la costruzione della vicinanza sociale tra persone che inizialmente non si conoscono. LINK
Savage P.E., Loui P., Tarr B., Schachner A., Glowacki L., Mithen S., Fitch W.T. (2021), “Music as a coevolved system for social bonding”, Behavioral and Brain Sciences, 44, e59. DOI: 10.1017/S0140525X20000333.
Gli autori propongono una cornice evolutiva nella quale ripetizione, sincronizzazione e coordinamento musicale partecipano alla costruzione dei legami sociali. LINK